重症护理社会工作实习微证书

配偶在医院的医生和病人。

严重疾病护理微凭证的社会工作实践包括两门课程和每月一次非学分的课堂实地考察研讨会旨在为患有严重身体和精神疾病和/或残疾(包括智力和发育残疾)的人提供知识、技能和胜任能力。

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计划概述

谁是合格的?

先进年度MSW学生对具有严重身心和/或残疾人的人们兴趣发展知识,技能和能力。

城市生活垃圾学生需要确认他们是否希望获得微证书,以便及时安排高级一年的实地实习,因此学生的兴趣与支持和参与严重疾病护理的机构的实习相匹配。

严重疾病护理微型资质计划中的社会工作实践提供了学术课程,专业实习和经验机会的组合,专注于关心的知识和技能,以及与严重疾病的人(包括精神和生理疾病与由此产生的残疾人)及其家人。

学习者将在连续的护理过程中发展有关与患有严重精神和/或身体疾病、智力、发育和其他残疾的人进行实践的知识和技能。

课程和描述

SW 568重病护理(3学分)——通常在秋季学期提供

这门课程的重点是在严重疾病的发展过程中出现的问题。在当前社会心理护理和人类发展理论的指导下,本课程将讨论严重的身体和精神疾病,并关注多种并存的疾病(例如终末期肾病[ESRD]、癌症、阿尔茨海默病、严重和持续性精神疾病[SPMI]、残疾)。在生命历程视角的指导下,该课程将侧重于为所有年龄和种族的人提供严重疾病护理,并特别关注具有文化能力的护理。该课程将侧重于在不同的实践环境(如社区、初级、急性、紧急和长期护理方案)中为重病患者及其家人提供护理。该课程将讨论政策指导的做法,考虑政策如何影响资源和服务的获取,从而使人们了解严重疾病的生活经历。本课程将介绍评估工具和循证干预措施(如严重疾病对话指南),用于以人为本的护理和与不同类型疾病患者的沟通。该课程将结合创伤知识和人权视角,对重症患者及其家人进行社会工作实践。

SW 710生命中的损失和悲伤课程(3学分)——通常在秋季和春季学期开设

本课程将聚焦于人类在生命历程中所经历的失去、悲伤和丧亲之痛。指导检查目前的理论,研究和基于证据的实践(s)在悲伤咨询将进行。本课程将侧重于建立关于悲伤、哀悼和丧亲之痛的本质的知识,因为它受到年龄、发展阶段、性别、种族、文化、民族和社会背景的影响。熟悉各种类型的损失发生在所有年龄组是密切相关的有效的社会工作实践在所有机构设置。本课程旨在提高学生在微观、中观和宏观社会领域评估和干预失去和悲伤的意识,增加知识和基本技能。它将把创伤信息和人权视角纳入社会工作实践,帮助那些正在适应失去的人。

额外的需求

  • 参加所有8次从教室到现场的研讨会
  • 提交反思自我评价

如何注册

SW 706和SW 721课程被批准为纽交所社会工作联系时间,以更新您的执照注册。如果你在其他州有驾照,请咨询你所在州的监管委员会,以确定你所在州是否接受纽约的上班时间。

使用这种形式完成课程后,请求讨论的社会工作联系时间证书。

接触

关于社会工作实践在大病护理微证书的问题?请联系Deborah Waldrop教授,电话:(716)645-1231或dwaldrop@buffalo.edu