2019冠状病毒病更新•2021年6月25日
当两个或两个以上的专业相互学习、相互了解、相互学习,从而实现有效协作并改善健康成果时,就会出现专业间教育(IPE)。
国际卫生研究中心培养来自不同卫生专业的学生在协作、团队环境中工作,提供以病人和人口为中心的高效护理。跨专业团队提高了患者护理质量,降低了医疗成本,缩短了住院时间,并减少了医疗错误。当卫生专业人员在团队中有效地工作、富有成效地交流并理解彼此的角色时,患者就能得到更安全、高质量的护理。
Isok金
副教授;垃圾项目总监
研究方向:少数民族,心理健康,心理赋权,药物滥用
667年秃顶的大厅
电话:716-645-1252;传真:716-645-3456
电子邮件:isokkim@buffalo.edu
成立: 1934
迪安南希J.史密斯
学生的身体: 700
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让从业人员和研究人员参与终身学习,并推动研究到实践,实践到研究。>听现在