校园新闻

21位教职员工获得校长奖

UBNOW员工

发表2021年6月21日

二十一位教师和工作人员已被评为2021年Suny Chancellor卓越奖的收件人。

校长奖承认和提供系统范围内的认可,始终卓越的专业成就,并鼓励持续追求卓越。

校长奖学金和创造性活动卓越奖表彰那些在教学职责之外积极从事学术和创造性追求的人。获奖者是剑冯,生理学和生物物理学教授;John Lieddy,骨科临床教授,骨科部门;Andrea Markelz,物理系教授;吴刚,化学与生物工程系教授;小君庄教授,工业与系统工程系;和Eva Zurek,化学系教授。

校长在教学荣誉卓越奖荣誉授予那些在本科,毕业或专业水平上一直展示过度教学的人。收件人是Christine Bartholomew,法学院教授;詹姆斯莱梅琳,助理教授,组织和人力资源部;和滨海Tsianou.,化学与生物工程系副教授。

校长在教师服务卓越奖认识到“教学教师的始终如一的卓越服务贡献”在一段时间内持续。收件人是Carole.Emberton,历史系副教授,以及工业和系统工程系教授和系主任Victor Paquet。

校长专业服务卓越奖(The Chancellor Award for Excellence in Professional Service)是为了表彰“在职位内外”表现卓越的专业员工。获奖者为电气工程系研究主管陈斌;Kris Jordan,药学与药学学院体验教育办公室高级药学实践经验(APPE)协调员;詹姆斯·梅纳德,《诗歌收藏》策展人;Cheryl Michalowski,生物医学工程系行政主任;丽莎·穆勒(Lisa Mueller),法学院传播副院长;文理学院人力资源副院长米歇尔·斯科特;工程与应用科学学院SEAS Online副院长Lisa Stephens;以及Karen Zinnerstrom,临床能力中心和贝林模拟中心的行政主任,雅各布斯医学和生物医学科学学院。

校长机密服务卓越奖是为了表彰那些在职位内外一直表现卓越的机密职员。今年的获奖者是校园生活部行政助理Justine Wheeler和校园生活部看门人Ann Zielinski。

Christine Bartholomew。

克里斯汀·p·巴塞洛缪在她15年的法律学院期间教过成千上万的抱负律师。她教授民事诉讼,包括民事诉讼,证据和反垄断的基础课程。

巴塞洛缪的兴奋和热情为她赢得了学生们的尊敬。她的教学方法受到了自己在进入学术界之前担任反托拉斯律师的经历的影响。她解释道:“我希望学生们能像我一样热爱法律职业。但这是一个要求极高的领域。我越能帮助学生做好准备,他们就越能在毕业后为无休止的司法工作做出贡献。”

巴塞洛缪曾四次获得法学院唯一的教学奖——教师奖。她还获得了2019年Jacob B. Hyman杰出教授奖。

学生形容她是“坚韧但公平的”和教授“显然希望学生成功的教授。”致力于指导学生,学生评估形容她作为“始终可以回答问题”的人,谁“是互联网,以确保她的学生了解材料。”

除了教学,巴塞洛缪是一位有成就的学者,并积极参与多个法学院委员会。她也是《布法罗法律评论》的代理主任。“最好的时刻,”巴塞洛缪说,“是当一个棘手的法律概念真正适合学生的时候。这就是我活着的目的。”

本·陈。

斌陈被系里的同事描述为“研究基础设施的一个关键特征——这对R1大学的成功运作是绝对必要的。”作为一名研究管理员,她负责管理研究计划的预提交、预算准备和编辑支持;为各部门的研究工作提供支援;与教职员工和资助机构协调;并进行奖后管理,包括采购,报销,任命和奖助金管理。

陈自点员工自2013年以来,陈在招聘和留下教师方面发挥着重要作用,为赞助研究提供了大部分训练。她还与学生们良好的融洽关系,其中许多人通过他们在研究基金会薪水上任命工作。

她的努力工作、智慧、正直和专业精神受到了赞扬,她还承担了与她的工作职责和部门远远不同的领导和任务,在大学的许多财务和赞助研究人员职位的搜索委员会任职。

同事们致电“终极团队参与者”,他们为广泛的部门项目做出了贡献,其中包括K-12外展活动,教师招聘和研讨会的参与。

卡洛埃伯顿。

卡罗尔的恩波顿是一位获奖作家,他的研究重点是美国内战和重建时期,对奴隶解放特别感兴趣。安博顿鼓励她的学生从更广泛的角度思考暴力的含义,以及它如何塑造过去和现在的社会、政治和文化现实。她的第一本书《无可挽回:种族、暴力和内战后的美国南方》(Beyond Redemption: Race, Violence, and the American South after the Civil War)获得了南方女性历史学家协会(southern Association of Women Historians)颁发的南方历史最佳书籍威利·李·罗斯奖(Willie Lee Rose Prize)。

The New York Times, Washington Post and many academic journals have published Emberton’s articles and essays, including, “Only Murder Makes Men: Reconsidering the Black Military Experience,” which won The Journal of the Civil War Era’s George and Ann Richards Prize for best essay.

恩伯顿的新书《在自由中漫步:普莉希拉·乔伊纳的长期解放》(To Walk About Freedom: The Long Emancipation of Priscilla Joyner)审视了联邦作家项目(Federal Writers’Project)在20世纪30年代收集的前奴隶的证词。桥接内战的历史与新协议,本研究认为不仅战争的生活经验在南方的农村黑人人口中,而且这一重要档案的创建奴隶制和几十年的政治影响导致了民权运动。这本书将于2022年由诺顿出版。

建峰。

剑风是一个国际知名的科学家,致力于学习帕金森病的职业生涯。他对疾病的分子和细胞机制进行了研究,是一种领先的专家,进入干细胞如何使用如何更好地理解和治疗它。他的实验室创造了一种能够使大量特异性成熟人体细胞产生的技术,以研究一些严重影响人类的疾病,例如疟疾和Covid-19。

他是诱导多能干细胞设施(Induced Pluripotent Stem Cell Facility)的主任,并在纽约西部退伍军人事务部(Veterans Affairs Western New York Healthcare System)担任研究科学家。

冯从国立卫生研究院,退伍军人事务管理和纽约州干细胞科学(系列)获得了超过1700万美元的资金。他的实验室是第一个从帕金森病患者产生诱导的多能干细胞的诱导多能干细胞。他发现了帕金森病基因Parkin的关键功能,他的实验室开发了许多新的干细胞技术,以推动帕金森病的研究。

2017年,获UB杰出学者持续成就奖。他是1000系的一员,在实验生物学和医学的干细胞生物学部分担任副编辑。

克丽丝乔丹。

他在药学院工作了近35年,克里斯乔丹作为APPE协调员,她为学生分配和跟踪临床实习提供了丰富的知识和经验。同事们称她为“体验教育办公室的基石”,并表示她对这一职位的奉献精神在过去一年中从未如此明显,特别是在大流行之初。

随着许多医院展示,约旦不得不创造和实施解决现状的计划,该计划需要在体验教育办公室,学生和备向体之间需要相当的重新安排和协调。同事注意到乔丹在这次关键时期至少工作了12-16小时,并且在当前学年的过程中持续长时间工作。

此外,她对学生的奉献和同情常常使她成为学生与教师和辅导员之间的联络人——这个角色在技术上超出了她的职责范围,但在毕业后很长一段时间里,学生们仍会记住这个角色。

约旦已收到来自药房学校的众多荣誉,包括2012年药学实践的发展和计划增强奖,2017年的举例说明的团队工作奖;她于2008年被评为学校的工作人员。

约翰Leddy。

除了他作为骨科教授的骨科教授的地位,约翰·j·Leddy在公共卫生和卫生职业学院举行预约作为康复科学教授。他还担任UB脑震荡管理诊所的医疗主任,患者包括来自国家足球联盟和国家曲棍球联盟的球员。

riddy在他的研究中闻名,与Co-Condureator Barry Willer,Fealtry教授进行了国际知识,以诊断和治疗脑震荡的最佳方式,特别是在青少年。他们一起开发了水牛脑震荡跑步机测试,这正在改变令人震惊的青少年治疗的方式。运动测试有助于确定患者症状的活动水平恶化,并帮助医生在脑震荡之后恢复游戏时是安全的。2019年,莱迪和威尔人在Jama儿科出版了他们在运动相关脑震荡后的第一次随机临床试验中的调查结果。期刊称为“一个地标研究”。

莱迪是美国运动医学学院和美国内科医学院的研究员,也是柏林第五届运动脑震荡国际共识会议专家小组的成员。他是美国运动医学医学学会的成员,是最佳整体研究奖的获得者。他是乌兰巴托大学第一小组的医生,是乌兰巴托大学骨科和运动医学的医生,也是美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)运动脑震荡研究顾问。

吉姆莱莫琳。

自2015年以来的UB教职员工,詹姆斯莱梅琳教导组织行为和领导的课程,强烈关注道德和仆人领导,动机和道德,创造力和性别。

从20岁的本科生到emba项目的高级管理人员,他的教学被证明是非常有效的。他的教学评估一直获得很高的定量评价,以及学生的积极评价。他以引人入胜、鼓舞人心的方式提供内容,吸引学生的注意力,同时运用优化学习和记忆的教学技术,因此受到了称赞。

Lemoine通过在该学科领先的专业会议上提供多个研讨会,分享他的教学经验和激情,展示了奖学金和奖学金驱动的教学卓越的卓越结合。他是管理学院(School of Management)领导与组织效率中心(Center for Leadership and Organizational Effectiveness)的研究员和主持人,任职于格林利夫服务型领导中心(Greenleaf Center for Servant Leadership)的董事会,并为《哈佛商业评论》(Harvard Business Review)撰稿。

自加入UB以来,他为各种UB利益相关者提供了100多场活动,从硅谷与校友和潜在捐助者的谈话中,向他的年度开放的领导队和联合之路贷款执行方案进行了全年开放的主题演讲。关于领导与道德交汇处的企业受众的国际演讲。他也在他的同行教授作为教学领导者承认。

安德里亚·马克斯。

安德里亚MarkelzMoti Lal Rustgi物理学教授对电子系统和蛋白质的结构动力学进行了开拓性研究,这是指蛋白质振动的方式,使他们能够进行重要的生物学功能。

自1999年以来不断资助,Markelz一直是拨款和联合PI超过580万美元的主要调查员,或者参加近2000万美元的参与研究员。备受尊敬的实验主义,她有大约100个出版物,导致超过3,300个引文。

Markelz是生物材料和凝聚态材料太赫兹光谱研究领域的领导者。她的团队开发了一种可行的技术,使用近场太赫兹显微镜测量蛋白质和其他大分子的振动,用超快激光产生太赫兹光并检测。以前,这种振动只能通过需要极其干燥和寒冷的环境和昂贵的设备来测量。Markelz的发现是该领域的重大突破,具有广泛的应用。

作为学生和初级教员的积极导师,她投入了大量时间,鼓励K-12学生学习数学和科学;指导学生、博士后58人;是“翻转课堂”教学理念的热心践行者。她的见解也帮助了系里其他教师的成功——自从Markelz在2004年获得国家科学基金会的表彰和资助以来,共有8位教师获得了该奖项。

她还担任生理学和生物物理学、电气工程和结构生物学部门的兼职教员。

詹姆斯·梅纳德。

詹姆斯·梅纳德建立,维护和促进UB诗集收集的资源,开发当地,国家和国际伙伴关系和合作,以提高收集的可见性,并参与大幅外展。他也是UB稀有和特殊书籍集合的协调员。Over the past few years he has organized numerous private tours for researchers, alumni, donors, elected officials, community members and other visitors, among them Daniel Mulhall, the Irish ambassador to the U.S.;爱尔兰小说家埃德纳奥布莱恩;纽约州赛斯。蒂姆肯尼迪;纽约市纽约市交通局董事长帕特里克·福伊;和爱尔兰参议员比利律。

他策划了几个高度成功的展览,展示了诗歌系列的资源,去年组织和审理了UB詹姆斯乔伊斯收集虚拟绽放庆典,吸引了来自世界各地的250多名与会者。

2018年,Maynard开始设想专门博物馆的需求,以提供对UB的乔伊斯收藏,并通过UB的大胆布法罗竞选活动,现在旨在在南校区创造一个设施。筹款也将支持保存和收购捐赠,詹姆斯乔治策展人职位,编程和展览资金。Maynard帮助推出了一个新的詹姆斯乔斯壁画本月早些时候在布法罗市中心

梅纳德是四位被选为2020-21 MAC学术领导力发展项目成员的UB社区成员之一。该项目是一个竞争性的职业发展项目,旨在确定选定的教师和管理者,努力将他们发展为学术领导者。

谢丽尔Michalowski。

同事们来电谢丽尔Michalowski“对生物医学工程系(BME)的杰出发展和成功起到了重要作用”。

在孙子研究基金会工作16年后,Michalowski于2009年成立后不久就加入了BME。作为一家部门的第一部专业工作人员,需要由地下建造,Michalowski处理了部门运营的各个方面两年包括安排新的教师访谈和新课程,处理财务并帮助提交新的研究生课程的文件。此外,她帮助培养和监督了技术人员,并在最初在该角色担任担任此职位后监督和培训学术协调员。

Michalowski继续负责部门预算和人事事项,包括教师任期和促销档案。她监督了另外两名工作人员的团队,两位她帮助雇用和培训;管理学生招聘活动;作为该部门网站的网站管理员;并组织和组建该部门的时事通讯。

同事说她管理多个优先事项,有效解决问题,并处理所有勤奋和关注细节的所有这些职责。

Michalowski is also heavily involved in the School of Engineering and Applied Science’s STEM outreach efforts for K-12 students, developing a BME lesson for third-grade charter school students who came to UB for STEM camps — a lesson that continues to be used by UB undergraduates during outreach to schools. This effort, combined with her overall excellent performance and commitment to BME, were key factors in the school awarding her the 2018 Dean’s Award for Excellence in Service.

Lisa Meuller。

丽莎•穆勒一直是法学院战略通信和社区外展的一个组成部分20多年。穆勒在2017年晋升为副院长进行通信,讨论了学校的战略沟通计划,以解决衰退后大多数法学院经历的重大入学下降。她过渡了主要印刷通信战略进入更相关的数字格式,并集中学校的通信计划,以更有效地解决入学问题。

Mueller凭借学校的Covid-19答复和安全计划,主持学校的设施委员会并创造必要的议定书。她还与Dean Aviva Abramovsky和法学院的助理院长合作了多样性,公平和包容,帮助学校对去年全国发生的种族暴力和不公正的反应。她监督创造一个新的网页,为如何促进多样性和包容性提供众多资源,并与教师合作,组织与种族和警察的小组讨论,以及学生的聆听会议。

穆勒还为最高法院大法官鲁思·巴德·金斯伯格(Ruth Bader Ginsburg) 2019年访问UB制定并实施了一项全面的传播战略。这次访问非常成功,不仅为UB带来了历史性的事件,也为学校带来了令人难以置信的媒体报道。

Among her numerous accomplishments, Mueller served as president of the Western New York chapter of the Women’s Bar Association of the State of New York (WBASNY) from 2005-06 — she is an alumna of the UB School of Law, and also received bachelor’s and master’s degrees from the university — and was a recipient of the WBASNY chapter’s highest honor, the M. Dolores Denman Lady Justice Award, in 2017.

维克多皮特。

胜利者皮特大学广泛的志愿者和服务活动列表很广泛。

They include, but are not limited to, serving as director of UB’s Center for Excellence in Home Health and Well-Being through Adaptive Smart Environments, as a member of the Vice Provost of Undergraduate Education Standing Committee for Academic Integrity, and as a member of the UB Academic Continuity Graduate and Professional Subcommittee on Modified In-Person Instruction.

他还在工程和应用科学学院担任各种职务,包括预防性骚扰顾问,提供专家领导和管理技能。作为系主任,他专注于培养成功的领导力和创新研究,鼓励不同的学习风格,并与行业、社区伙伴和校友合作。

一位取得的学者,睡眠研究了系统的开发和应用,改善了工作场所,家庭和其他环境中人们的健康,安全和能力。这项工作中的大部分都集中在满足身体残疾人的需求。

他的工作得到了国家职业安全和健康研究所、国家残疾和康复研究所以及私营企业的资助。

此外,PAQQUET在UB的包容性设计和环境访问中心发挥了关键作用,并为专业活动致力于帮助推进人体工程学研究和实践的专业活动,以及整个工业工程专业。

米歇尔·斯科特。

自2002年自2002年以来,艺术与科学学院院长的员工员工,自2005年以来,米歇尔斯科特监督学院的所有人力资源职能。她还担任学院与其他大学办公室之间的联络人,包括乌兰巴托大学人力资源部、员工援助计划、员工关系办公室、公平、多样性和包容性办公室,以及乌兰巴托大学的法律顾问。

斯科特在学院最近的组织重组中发挥了重要作用,帮助发展和实施了新的框架。院长罗宾·舒尔茨指出,如果没有斯科特,这个过程是不可能的,他赞扬了斯科特的“谈判技巧和助推器”。

最近,斯科特直接涉及新的尊敬的访问学者计划,致力于为该计划的复杂应用和招聘流程,为多个部门和大学外部的游客带来了多个外部教师。多样性创新中心主任Maura Belliveau,注意事项斯科特的专业知识帮助该计划的就职队列仍然在一起,尽管与大流行有关的复杂性。

同事还赞扬斯科特,以便在处理涉及困难谈话的人力资源问题方面的酌情权和敏感性,并要求保密。他们说,斯科特有一个“看似毫不费力的能力”,以导航这些问题,同时坚定地遵守UB,Suny和HR政策,程序和决策,并以一种使结果更容易和更好的方式进行敏感的谈话。“

丽莎斯蒂芬斯。

因在教育技术领域的领导地位而获得全国认可,丽莎·斯蒂芬斯除了在UB工程学院任职外,她还是纽约州立大学教务处学术创新的高级战略家。斯蒂芬斯是纽约州立大学与Coursera合作的领导者,Coursera是一个在线平台,现在有来自纽约州立大学12个校区的57门课程和9门专业。到目前为止,超过238,500名学生在Coursera上完成了纽约州立大学的课程,目前有超过1640,000名学生注册。

她还是FLEXspace™的临时董事和联合创始人。FLEXspace™是一个面向最佳实践和学习环境的开放访问知识库,目前支持来自67个国家1400个独特教育机构的5000名注册用户。此外,她还是“学术创新与转型集体”(CAIT)的联合创始人,该组织是盖茨基金会支持的“领先学术变革计划”的一个子组织。

她仍然是创新的教学研究委员会的联合主席,以及UB的教师参议院教学委员会的联合主席,以及UB沟通部的兼职助理教授。

但同事们注意到,随着斯蒂芬斯在多年来协调和实施的所有技术进步,她的主要关注点是学生成功。她受到赞扬为她对学生的承诺,并专注于教学法,而不是最新的软件或小工具。“

玛丽娜Tsianou。

认识到她教学的质量,有效性和包容性,玛丽娜Tsianou已经开发并教授了各种课程 - 从所需课程到热门选修课,与她在分子化工程纳米材料中的研究相对应。

她的实验室为八个博士,35名硕士和40名本科生提供了研究培训和指导,其中包括几个经验丰富的学生。学生称她是一位鼓舞人心的老师,敬业顾问和导师,他们总是对她的学生表现出真正关心的。

在过去的10年里,她在美国大学女性协会(American Association of University Women, AAUW)组织的一年一度的Tech Savvy大会上,举办了旨在吸引女孩进入STEM领域的研讨会。几年来,Tsianou一直担任布法罗大学美国化学工程师协会(AIChE)学生分会的教师顾问。2014年,她是UB女性科学与工程(WiSE)项目的创始成员之一。

2010年,工科本科生被评为年度教授。五年后,她获得了工程与应用科学学院高级教师奖。

与她的教学在一起,Tsianou和她的学生在同行评审期刊上发表了40多篇文章,并在科学会议上交付了超过130个演示文稿。她的奖学金已经获得了十几个研究补助金,她在Aiche举行了几个选举领导作用。

Tsianou的服务包括UB教师参议院,UB课程委员会和Suny University参议院委员会的若干术语,以及伦理和机构诚信和黑人生活。

贾丝廷惠勒。

贾丝廷惠勒众所周知,她注意细节和愿意协助创造和实施新的流程和程序来为UB学生提供服务。她负责跟踪和容纳住房分配请求,从学生和家长回答无数问题,并维护居住在校园内的8000多名学生的记录。

惠勒创建了一个每日跟踪系统,以提高更改房间的效率,并根据这些更改对学生账户进行相应的调整——该系统不仅在正常情况下有益,而且在过去一年与流感相关的学生住房波动中变得越来越重要。

她还有助于实施和测试校园生活的新住房软件计划,她对这一过程的重要和反馈,并确保学生有效利用该计划。

惠勒以其为联系Campus Living的学生和家长提供的卓越客户服务而闻名。她的同事们表示,即使面对大量与COVID-19有关的问题,她仍表现出耐心和同情心,安抚学生和家长。

帮武。

化学与生物工程系教授,帮武他的研究对可持续和清洁能源技术的发展具有深远的影响。

他的研究重点是在清洁能源技术的电化学反应中寻找可持续和经济的铂族金属催化剂的替代品。这项工作已经获得了9项专利和专利申请,其中包括一些重要的突破,得到了该领域知名期刊、媒体机构和其他学者的认可。

吴被评为2018年,2019年和2020年高度引用的研究人员之一。他超过250张出版物 - 其中150名在UB大约六年内完成了28,000多个引文。

他从国家科学基金会(NSF)和美国能源部获得了超过500万美元的资金。

UB授予吴武学院的工程和应用科学学院(海)早期职业研究员奖,2019年高级研究员奖和2020年的卓越学者持续的成就奖。

吴曾担任RSC期刊的助理编辑,作为期刊,科学报告和化学选择的编辑委员会成员。他还担任着名期刊中有1000多个手稿的审稿人,并作为多个组织和政府机构的小组成员和提案审核。

指导本科生17人,硕士生23人,博士生11人,博士后5人。这些学员获得了NSF研究生研究奖学金等奖项。

小君Zhaung。

工业和系统工程系教授,君庄是一个国际知名的学者,他们的研究在国土安全,救灾等领域取得了进步。

庄的研究集成了少数场 - 运营研究,大数据分析,博弈论,决策分析 - 创建数据驱动的模型,帮助决策者减轻风险,通常在危机或灾难期间。示例包括如何最好地分配资源,如何管理错误信息以及如何在不同组织中创建功能伙伴关系。

他已经审查了高效的旅游安全筛选,边境安全,最近,需要更具弹性的医疗供应链,如国家的Covid-19回应所突出的。他还专注于火灾风险管理,可持续发展措施,建筑和运输。

庄一直是30多名研究津贴的主要调查员,由国家科学基金会,国土安全部,能源部,空军办公室的科学研究和国家消防协会。

他的出版物包括116个同行评审期刊文章,20篇会议论文,九章书籍,六所编辑的书籍和期刊特殊问题,以及六个技术报告。

庄教授指导了150多名学生和专业人士,从高中生到访问学者。为此,庄老师获得了2020年布法罗大学教学创新奖、2019-2020年布法罗大学优秀研究生导师奖、2019年布法罗大学学生参与示范性教师/员工导师奖,以及2012年布法罗大学名誉校长和马丁·梅耶森夫人杰出教学和导师奖。

作为头巾,Ann Zielinski.协调校园内18处住宅物业的清洁工作,安排100名兼职和全职清洁工。她非常有条理,负责管理大量员工的计划和计划外缺勤和病假,同时确保为学生提供出色、不间断的服务。她还协调及时培训她的工作人员,以适应工作人员不同的学习风格。

Zielinski以适应性强著称,她能够管理和超越学校COVID-19协议要求的严格清洁和消毒标准,受到了同事的称赞。为了减少外部承包商的成本,增加了工作人员的职责,Zielinski重新分配了工作人员来完成这些新任务。在此期间,她还调整了员工的时间表,错开他们的上班时间,以减少员工密度。

只要有可能,她就致力于改进她的团队的清洁方法,她不断寻求保持清洁的最佳实践,并参加了许多设施会议和制造商的演示。

凯伦Zinnerstrom。

Karen Zinnerstrom.负责临床能力中心和贝林模拟中心使用的培训项目和课程的实施、协调和评估。同事们引用了她“对工作的热情,倡导在教育中使用标准化的临床场景,对时间的慷慨,在一个复杂的组织中灵活处理物流,合作的性质和专业知识。”

Zinnerstrom负责确定方法和内容,以确保提供高质量的项目,发展高度称职的医疗专业人员。此外,她还与雅各布斯学院的教员和其他卫生科学专业人员合作,参与项目和研究活动,以确保实施基于绩效的评估和教学。她还生成统计数据和报告,帮助教师评估学生的进步。

她为每个课程的积极学习阶段共同开发了新的患者场景,以及训练有素的演员作为“标准化患者”与学生互动,开发学员评估,并确保患者接触的无缝流动。

Zinnerstrom监督了数千名学生和住院医生的临床能力培训,不仅在雅各布斯学校,而且在UB的其他健康科学学校。同事们称赞她表现出了“灵活性、适应能力以及出色的解决问题和沟通能力”。

除了她的职业责任外,Zinnerstrom还是专门的学者,共同创作13篇论文或程序和四个研讨会演示。她为如何将标准化的患者纳入侦探的论文贡献,如何使用标准化的患者遭遇,以教导家庭医学职员的纵向连续性,以及如何培训标准化的患者代表LGBT社区代表。

eva zurek。

Eva Zurek是一种拓展材料化学的领先专家。她的工作对高压科学,超导体,超硬材料,量子材料,行星材料,催化等的研究具有广泛的影响。

Zurek的团队使用超级计算机来预测新材料的结构,性质和反应性。她的小组开发了先验预测晶体结构的算法,用机器学习模型接口它们,并在材料发现中应用它们。创新成就包括创建开源程序XTalopt,这使科学家能够预测材料的晶体结构。

Zurek提交了130多个出版物,已收到美国能源部美国国家科学基金会,美国核安保局和美国海军研究办公室的美国国家科学基金会资金。

此外,Zurek还投入时间和精力向公众传播科学。她接受了《科学美国人》的采访;科学星期五,由全美公共广播电台播出;CBC的夸克和夸克;《纽约时报》;还有很多其他途径来证明材料发现的进步。

Zurek是化学与生物工程系的一名兼职教员,他是一位忠诚的导师,为30多名博士候选人的论文委员会服务。八名学员从她的实验室获得了博士学位,他们都在各自的领域找到了工作或获得了奖学金。