”骄傲月
6/1/21

LGBTQ自豪月(6月)是为了纪念1969年6月的事件，并致力于为LGBTQ美国人争取平等的正义和平等的机会。访问我们的遗产页面，看看一些过去和未来的事件!

Chauvin试验资源
6/6/20
Derek Chauvin审判和判决:UB社区的资源和支持。
让我们谈谈种族
6/6/20
“让我们谈谈种族”，一系列的大学范围的讲座，市政厅，和对话，促进对话，以实现我们的目标，深入的文化和结构变革。
包容的教育学
6/3/21
卓越包容性办公室与UB的单位多样性官员合作，推出了一系列关于包容性教学法的项目，以培养包容性课堂和课程。
土著包容
8/21/18
联合大学获得300万美元的梅隆赠款，用于支持土著研究
以前的 下一个

我们与大学生、教师和教职员工等合作伙伴进行合作、规划和协调，以建立使我们所有人都更强大的多样性、社会公正和包容的文化。了解更多关于我们办公室的信息．

研究和教育

  • 人文学院
    5/22/20
    人文学院为研究提供支持，并为所有学科的人文学者围绕残疾研究、印第安人研究、酷儿研究等主题开展对话提供论坛。
  • 全球性别和性研究系
    5/22/20
    作为美国最早的女性研究项目之一，该系激发批判性思维，挑战学生更好地理解性别和性如何塑造世界和我们在其中的位置。
  • 联合力量- UB
    5/22/20
    “联合力量”是社会工作学校和护理学校的独特伙伴关系，支持与军事有关的研究，并为UB学生和为我们地区的退伍军人和军人家庭服务的医疗保健提供者提供卓越的教育和培训。
  • 性别研究所
    5/22/20
    性别研究所是一个大学范围内的研究中心，促进与女性、性别和性相关的研究和教学。
  • 多元化创新中心(CDI)
    5/22/20
    多样性创新中心整合了UB的教师、员工和学生的能力，开展和转化关于多样性、公平和包容的实证和社会科学研究，并通过培训、教育项目和咨询服务开发和传播基于证据的最佳实践。
  • UB多元化学习课程
    5/22/20
    本科课程目录中现有的多样性学习课程列表。
  • 全球卫生公平
    6/4/20
    由健康科学和学科的教职员工和学生组成的学术团体，专注于导致不平等的社会、经济、政治和环境条件，旨在改善世界各地人民的生活，影响全球卫生政策和实践。
  • 包容性设计与环境通达中心(IDeA中心)
    5/22/20
    致力于使环境和产品更可用、更安全、更健康，以满足日益多样化的人口需求。
  • 跨国研究学系
    5/22/20
    跨国研究系是非洲和非裔美国人研究、美国研究、加拿大研究、加勒比和拉丁美洲研究、拉丁美洲研究的中心，旨在促进跨国界、比较和跨学科研究和教学。
  • 社区卫生公平研究所
    4/12/21
    一个研究布法罗卫生不平等根源的中心，同时开发和测试消除该地区卫生不平等的创新解决方案。
  • 残疾研究中心
    5/22/20
    促进人文和社会科学的学术研究和教学，并促进残疾人士融入社会。

学术支持与充实

  • 学校及书院内的资源
    6/4/20
    整个大学的学校提供项目和资源，以培养他们的教师、员工和学生的包容性卓越。
  • 单元多样性军官
    6/4/20
    大学各个学校的多元化官员为他们的教师、员工和学生培养包容性的优秀品质。
  • 跨文化和多样性中心(IDC)
    6/4/20
    国际数据中心为学生提供项目和活动，邀请对话，庆祝差异和共性，并促进对多样性及其如何影响信仰、观念和全球社会的认识。
  • Cora P. Maloney中心(CPMC)
    6/4/20
    通过各种项目、建议和学生支持、协作学习研讨会、指导研究生学习和专业学校、暑期桥项目和奖学金，促进多样化学生群体的学术卓越、机会、公平和成就。
  • 辅导和学术支持服务(TASS)
    6/4/20
    辅导和学术支持服务(TASS)通过提供资源和支持来帮助本科生提高他们在课堂上的表现，为学术成功打开大门。
  • 生物科学中的协作学习和综合辅导(CLIMB)
    5/22/20
    UB的CLIMB Program为学生和青年科学家提供机会，培养成为科学领域的领导者。
  • 战略促进教育多样性研究所(iSEED)
    5/22/20
    iSEED学院致力于建立一个由研究生、博士后、教职员工组成的文化和智力多元化、学术包容的社区。
  • 丰富学术关系网络(NEAR)
    5/22/20
    一个跨学科的在线指导目录，研究生可以找到他们实质性研究领域之外的教师导师和盟友。
  • 布法罗少数族裔工程意识(BEAM)
    5/22/20
    BEAM是一个合作的教育充实计划，旨在为城市、少数民族、女性和其他代表性不足的学生在科学、工程和技术领域的职业生涯做好准备。
  • 发现法学本科学者计划
    5/22/20
    一个沉浸式的暑期实习项目，面向少数族裔或第一代有意从事法律职业的本科生。
  • 最大化学生发展计划(IMSD)
    5/22/20
    培养学生的才能，促进专业成长，提高生物医学和行为科学的知识和文化多样性的计划。

资源和支持

  • 公平、多样性和包容性办公室(EDI)
    5/22/20
    公平、多样性和包容性办公室(EDI)确保UB遵守有关歧视、骚扰、住宿、平等机会和儿童保护的政策。
  • 可访问性在乌兰巴托
    5/22/20
    UB致力于确保每个人都能使用我们提供的所有产品。无论是使用电子信息技术，还是实际进入校园，我们的目标是为每个人提供无缝融合。
  • 国际学生服务(ISS)
    5/22/20
    国际空间站是UB国际学生的资源和倡导者，促进培训和项目，促进多样性和包容性。
  • 咨询服务
    6/4/20
    通过提供简短的心理健康服务、教育项目、危机干预和校园社区咨询，促进学生的个人幸福和学业成功。
  • 学生行为及倡导
    6/4/20
    学生行为和倡导通过执行规章制度、管理行为、回应与偏见相关的关切，并为UB学生提供支持资源，帮助维护校园安全。
  • 经验丰富的服务
    6/4/20
    为学生退伍军人(和他们的家属)提供支持，使过渡到大学和在UB成功。
  • 蓝色的表
    6/4/20
    蓝色桌子是一个虚拟的食品储藏室服务，为UB学生谁没有获得食物。任何已注册的UB学生都可以使用这项服务，只要出示有效的UB学生证即可。
  • 少数民族教职员工协会
    6/4/20
    提高生活质量和校园氛围，促进参与和包容所有有色人种的劳动力在大学。
  • LGBTQ教职工协会
    6/4/20
    通过教育、网络和倡导，为女同性恋、男同性恋、双性恋、跨性别者、酷儿教职员工提供欢迎和包容的大学社区。
  • 健康促进
    6/4/20
    健康促进计划通过建立健康的校园文化来支持学生的福祉和学业成功。
  • PSS多元化与包容委员会
    6/4/20
    教授参院委员会全年举办社会和教育项目，探讨多样性、包容性和社区问题，对UB所有教职员工开放。

即将来临的事件

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