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UB与Mozilla团队进一步将道德纳入计算课程

由Cory Nealon.

发表7月19日,2021年

Atri Rudra的爆头。
“我意识到我们有一个关于这些主题的一节。在那之前,我沉浸在戏剧的后勤杂草中。但那一刻让我意识到我们已经创造了可能是巨大的东西。“
Atri Rudra,教授
计算机科学与工程系

UB是22所学院和大学之间,创建关于学校如何更新课程的指导,以在设计技术产品时更加重视道德规范。

教学负责计算剧本从一系列机构的30多名作者中收集的捐款 - 自由艺术,私人和公共,社区学院,常春藤联盟,耶稣会,贵衣及更多。

每个机构都创建了本科计算课程,解决了计算的社会影响。最终,目标是帮助高等教育机构将责任和伦理纳入其计算课程,推动科技产业的文化转变,帮助建立更健康的互联网。

“我对Playbook的主要感觉是关于我们作为一个团队能够实现的奇迹的奇迹感觉,”UB计算机科学与工程系(CSE)教授Playbook Co-Editor Atri Rudra说。

“今年早些时候我正在与一个对教育负责的新同事谈话,他们上市他们认为重要的五六件事要考虑,”他补充道。“我意识到我们有一个关于这些主题的一节。在那之前,我沉浸在戏剧的后勤杂草中。但那一刻让我意识到我们已经创造了可能是巨大的东西。“

计算机科学家Kathy Pham,Mozilla Clower和Playbook的共同编辑,解释了Playbook具有巨大的潜力,可以到达计算机科学和工程学生。

“他们编写的代码可能被数十亿人使用,影响我们阅读的新闻故事的一切,以什么样的个人数据公司收集,谁有资格获得假释,保险或住房贷款 - 谁没有,”Pham说。“换句话说,这些学生有权塑造社会。当该电力没有责任时,结果可能会产生意外后果,对用户的自主,隐私,安全或福祉产生负面影响,以及对整个社会造成伤害。“

每个部分都包含概述,教育工作者的关键问题,逐步的清单,参与机构如何将这些清单纳入其计划和联系的案例研究。

CSE教学副教授Matthew Hertz,共同撰写该科“认证和道德“(以及Rudra)。Kenneth Joseph,助理教授和詹妮弗Winikus,在CSE的教学助理教授,也有贡献,就像这样作者和贡献者名单表演。RUDRA还在“选择计算课程“ 和 ”获得技术。“

Mozilla和学校令人鼓舞的教师从额外的机构,特别是美国境外的教师,虽然PlayBook提交表格

Playbook是一系列学习和最佳实践从由Mozilla Foundation,Omidyar Network,Schmidt期货和Craig Newmark慈善领导的举办的三年负责任的计算机科学挑战计划的举措。该倡议提供了350万美元的赠款至19所学院和大学,概念化,开发和试点课程,将道德与本科计算机科学培训融为一体。