丰富学术关系网络(NEAR)

丰富学术关系网络,引导学生走向成功。

丰富学术关系网络(NEAR)是一个面向研究生的大学范围内的跨学科指导网络。通过NEAR,学生可以在课程、比较和论文之外的问题上找到导师。我们希望,通过与那些有过克服障碍经验(例如系统性偏见、个人困难)或能够成为有效盟友的导师联系,更多的学生——以及更多元化的学生——将在他们的职业生涯中感到支持和鼓舞。

近导师想要的不仅仅是让学生在研究生院生存下来,我们的目标也不仅仅是让不同的学生在我们的校园里共存。我们认为,关心和坦诚的指导是扩大学生学者的范围的关键茁壮成长在布法罗大学,谁会变换我们的知识社区。

它是如何工作的

  1. 有兴趣的布法罗大学教职员工提交他们愿意与学生讨论的问题的信息。
  2. 学生搜索下面的NEAR目录,找到一个可以讨论相关问题的导师。
  3. 学生们会去找他们想要联系的导师。
  4. 导师和学生无论何时何地都可以见面。

指导目录

关于创始董事

贝贞女士是社会工作学院负责学院发展的副院长。在此之前,她担任了7年的博士项目主任。她的研究研究了年轻女性性脆弱性的系统性根源:基于性别、阶级、种族和年龄的相互关联的不平等,以及使这些不平等长期存在的意识形态。

指导是baycheng的教学和服务的一条主线,无论是与单个学生合作,在项目政策和结构上,还是通过塑造博士教育的国家组织(如,baycheng的董事会)社会工作博士教育推进小组,社会工作研究学会研究能力发展委员会)。她认为师徒关系是智力和社会进步的一种手段,因为它使导师和被辅导者都人性化,使学术工作和文化不再神秘,并使我们之间的优势和见识多样化。

baycheng创立NEAR的原则是,创造性和严谨的智力工作不仅需要在实质性领域或方法上的专家指导,而且需要有意义的支持,特别是在与系统性偏见和边缘化或个人压力和困难作斗争时。

如果您有问题,或者您是一位导师,想编辑或删除您的个人资料,请与我们联系grad@buffalo.edu