多样性同行指导计划

史蒂文斯中心的导师和学生。

您是否希望有关在工程和应用科学学院成为一个不足的学生的内部和推出的建议?加入海域多样性同行指导计划,了解有关学校的内幕知识,并发现有用的资源以确保您的学术成功。

对于许多进入的学生来说,从高中到大学的转变可能是挑战和恐吓。我们的同行指导计划专注于帮助您通过提供参与和支持的机会,以及学习部门,学校和大学资源,使学术和社会转型顺利。您将与学校社区的同学匹配,他们将帮助支持和指导您在UB的第一年。

海洋多样性同行指导计划致力于更好地将您融入UB海域社区,在您的学术职业生涯中。它补充了学校的其他人指导和辅导计划

计划福利

学生指导另一个学生。
  • 改善并保持您的工程和持久性
  • 展开您的网络并与大海俱乐部遇见UB学生
  • 直接与同行和榜样聘用谁
  • 与通勤者和转移一起参加一个大型校园的学习界
  • 在第一年和第二年增加学生保留入学课程
  • 获得课堂最佳实践的指导
  • 连接到校园资源,如辅导和心理健康服务
  • 获得对学术技能的支持
  • 获得实用的建议,鼓励和支持
  • 从其他人的经历中学习
  • 增加你的社会和学术信心
  • 变得更加赋予决定
  • 制定您的沟通,学习和个人技能
  • 制定处理个人和学术问题的策略

这个程序是如何运行的?

将被要求的同行咨询加入对等辅导计划经过6月30日TH.。您将完成调查问卷,并与UB Seas Peer Mentor匹配。您预计将在整个学年和警报员工到任何沟通问题或问题的情况下保持联系。

同行指导计划将不是取代一年学生的教师指导或学术咨询。同行指导计划将增加这些其他活动,并为学生提供海洋社区内的另一个联系方式。

我的承诺是什么?

  • 使用对等导师保持每周联系(通过电话,文本,电子邮件,亲自)
  • 参加SEA学术和个人发展研讨会
  • 每学期至少出席(1)大学活动
  • 每学期至少参加两(2)个海洋方案
  • 参加秋季同行导师/指数活动,通过阀杆多样性计划提供
  • 秋季和春季完整的学期结束评价
  • 遵守所有人海洋本科生的政策
有兴趣成为导师吗?

帮助您的彼此学生学习UB的INS和OUTS可能非常有益。了解如何通过向一年的学生提供指导来参与。